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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

✤(撰稿:毕轮程)

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    • 瞿芬菁👇LV2六年级
      2楼
      「央视新闻」国务院最新通知:提高个税专项附加扣除标准🔟
      2024/07/01   来自乌鲁木齐
      5回复
    • 🛳溥初爱LV4大学四年级
      3楼
      黑洞的吸积与喷流🚐
      2024/07/01   来自辛集
      9回复
    • 闻菲璐⚣LV8幼儿园
      4楼
      《经济半小时》 20240621 “平急两用”调研行(上):夯实民生之基🥅
      2024/07/01   来自海城
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    • 扶雅元LV1大学三年级
      5楼
      排长队给孩子报中专👛
      2024/07/01   来自太仓
      6回复
    • 从苇嘉📦✟LV1大学三年级
      6楼
      浙江:云和山的彼端(三):湖州与嘉兴缘何古往今来多富人?📖
      2024/07/01   来自象山
      5回复
    • 柯宁园LV2大学四年级
      7楼
      002号周刊:对于世界的错误认知,来自于偏狭的信息输入渠道😙
      2024/07/01   来自萍乡
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