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古代进士、状元及第的辉煌匾额高悬,每一笔都镌刻着历史的荣耀;珍贵的状元试卷,字迹工整,墨香犹存,诉说着科举制度下士子的勤奋与智慧;历朝历代的毕业文凭,斑驳间透露着历史的沧桑,记录着教育制度的沿革……记者8月8日跟随“博览教育历史 畅游希晓古今”媒体行探访希晓古今教育博物馆,于细微处感触教育的千载文脉。

“博物馆现定于8月11日对外试营业。”据刘晓透露,博物馆一期展厅的文物陈列仅仅是1.0时代,未来,博物馆还将深入探索新的消费模式、市场需求,结合曲阜市的非遗,打造属于希晓古今教育博物馆的2.0时代。“二期规划中,我们打算通过建设数学博物馆、语文博物馆等学科博物馆,同一期中国教育通史馆一起,形成系统的教育博物馆聚落,更加完善地为全国乃至全球民众提供一个了解中国教育历史的窗口。”(完)

💱(撰稿:公冶爽伯)

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    • 公孙毓榕😨LV8六年级
      2楼
      环保时尚理念受外商青睐 东升11家企业抱团参展“家博会”✂
      2024/08/11   来自鸡西
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    • 🥥太叔强顺LV0大学四年级
      3楼
      我们对中国下一个40年寄予厚望🥢
      2024/08/11   来自张掖
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    • 浦航伦👹LV1幼儿园
      4楼
      匡钊:其德乃普——从德性的共同体看中华文明统一性的精神特质📗
      2024/08/11   来自南通
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    • 钟辰亨LV7大学三年级
      5楼
      如何评价《死神》里的人物平子真子?
      2024/08/11   来自丹东
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    • 诸怡希🐍☟LV7大学三年级
      6楼
      通讯:中俄携手加强东北虎保护♭
      2024/08/11   来自乐山
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    • 上官辰晨LV1大学四年级
      7楼
      专访:“共建‘一带一路’倡议让我看到中亚的潜力和未来”🍚
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